Hospital de Día Infantojuvenil

Dispositivo de tratamiento de carácter ambulatorio, grupal, de frecuencia intensiva y de tiempo limitado, orientado a niños, niñas y adolescentes con problemáticas en el campo de la salud mental.

¿En qué consiste?

El hospital de día se ha consolidado como un recurso asistencial de gran valor en el ámbito de la salud mental.

El centro de día en salud mental es un dispositivo indicado cuando la situación de quien consulta reviste cierta gravedad, condiciona sus vínculos sociales y familiares, o no mejora con otros tratamientos en curso.

Tiene la ventaja de evitar el aislamiento del paciente de su medio de vida habitual, reduciendo así el estigma asociado.

Los pacientes pueden ingresar al dispositivo como continuación del tratamiento luego de una internación en salud mental o como una alternativa a ella. Propone al paciente un rol activo y participativo en su propio proceso terapéutico

¿Cómo funciona el programa de hospital de día en salud mental?

Se diseña un programa terapéutico individualizado para cada paciente, siguiendo los protocolos adecuados según su cuadro psicopatológico, con técnicas farmacológicas y psicoterapéuticas individuales y grupales.

Está conformado por instancias terapéuticas tales como:

Entrevistas y reuniones

Entrevistas individuales de psicología y psiquiatría, entrevistas familiares y reuniones multifamiliares

Convivencia

Desayunos, tiempo libre, asamblea, almuerzos

Talleres

Incluyen aspectos vinculados a la relación con el cuerpo, la creatividad, el lazo social y el funcionamiento cognitivo.

Objetivos del Hospital de Día

Estabilización clínica

Implicación del paciente en el tratamiento

Sociabilización

Recuperación de motivaciones e intereses

Armado de un proyecto vital

Reinserción en el ámbito social, escolar y familiar

Nuestro equipo

Más sobre las profesionales

¿Cuánto dura el tratamiento en nuestro Hospital de Día?

La duración del tratamiento en nuestro centro de día de salud mental es individualizada y depende de las necesidades específicas de cada paciente. Sin embargo, podemos establecer,un “tiempo terapéutico” mínimo de 6 meses a 1 año, según análisis de objetivos personalizados y criterio terapéutico rehabilitador.

¿Cómo pensar el cierre del tratamiento en el dispositivo de hospital de día?

El momento para concluir no depende solo de la estabilización del cuadro psicopatológico del paciente. También es importante que el mismo pueda dar cuenta de la experiencia atravesada y decir algo sobre el trayecto recorrido.

El alta del Hospital de Día se determina de manera conjunta por nuestro equipo interdisciplinario, el paciente y su familia, donde se revisen los logros alcanzados y los desafíos pendientes, considerando los siguientes criterios:

Estabilidad clínica

El paciente ha logrado una estabilidad prolongada de sus síntomas, reduciendo el riesgo de nuevas crisis o recaídas.

Autonomía y habilidades

El paciente ha adquirido las habilidades necesarias para realizar las actividades de la vida diaria de manera independiente y ha desarrollado habilidades sociales adecuadas para su edad y etapa de desarrollo.

Continuidad de cuidado

El paciente es capaz de asistir a consultas externas y seguir un tratamiento ambulatorio de forma regular.

Reinserción social

El paciente ha logrado reconstruir sus redes sociales y ha vuelto a participar en actividades escolares, laborales u ocupacionales. Crear las coordenadas para el restablecimiento del lazo social, que le permita tomar su lugar en la comunidad.

El Hospital de Día y la escuela: ¿cómo trabajamos en conjunto?

El Hospital de Día, entre sus objetivos de tratamiento, busca facilitar la integración escolar del niño, niña y/o adolescente. Dependiendo de cada caso, la articulación con la escuela puede ser de diferentes maneras:

Cuando el niño o adolescente asiste a la escuela: mantenemos una comunicación constante con los docentes para coordinar acciones y crear estrategias que favorezcan la trayectoria escolar y el sostenimiento de los vínculos sociales.

Cuando el niño o adolescente no se encuentra en condiciones de asistir a la escuela debido a su cuadro psicopatológico: colaboramos con la escuela en la elaboración de un Proyecto Pedagógico Individual adaptado a sus necesidades.

Acompañamiento escolar: en algunos casos, se asigna un acompañante terapéutico para apoyar al niño o adolescente en su integración escolar y facilitar su aprendizaje.

Rehabilitación basada en la comunidad

En nuestro Hospital de Día, entendemos la salud mental más allá del consultorio. A través de la Rehabilitación Basada en la Comunidad, promovemos espacios de encuentro en entornos reales —como salidas al planetario, teatro, jornadas de equinoterapia en el campo y actividades recreativas en una quinta con pileta—.

El objetivo central de estas experiencias es el restablecimiento del lazo social. Buscamos que cada adolescente recupere su sentido de pertenencia, fortalezca su autonomía y construya vínculos saludables en la comunidad, transformando el proceso terapéutico en una experiencia de vida compartida.